为提高同学们科研水平，锻炼同学们学术能力，为学院营造更浓厚的学习氛围，“治学·修身”学术论坛之“后小康时代构建现代性的中国方案”于3月17日下午四点在文渊楼C区143教室成功举办。本次讲座由银河集团9873.cσm行政管理专业2020级曹乐天、王若彤两位同学担任主讲，2020级和2021级部分硕士研究生到场学习。

首先，曹乐天同学对小康概念从最早的“民亦劳止，汔可小康”到近现代“我们要实现的现代化是中国式的四个现代化：对“小康之家”进行了概述，这是一种“吃穿不愁，日子比较好过的状态”；又从邓小平同志提出的“翻两番”“三步走”战略到总体小康、全面小康和基本实现现代化建设，梳理了小康概念的进阶过程。之后，她从不同学者视角下对“何为现代性”这一问题进行回答：现代性的本质即不同于传统的根本特性。

接下来，王若彤同学则基于以上论述展开了现代性对国家毒化的论述，重点介绍了现代性三大经典主张：理性主义、民主自由、进步主义发生的不同程度的异化情况。理性异化为效率后，理性主义指导下的组织向科层制的转化；自由民主与竞争政治结合化身竞争民主制度，政党政治发生极化；社会权利被转化为社会成本，进步主义中的“进步”由社会权利增长扭曲为经济增长。之后，她基于中国近现代对西方现代性接纳与拒绝来回反复的现实情况，环环相扣地指出：在中国的现代性中，传统与现代并非清晰二分或截然对立的，我们仍可以在传统中提炼出治理智慧；中国现代性至少应包含包容、继承、创新三个特征。 

最后，报告总结到，在“后小康”时代，小康社会的建设经验及其作为现代性的那些核心主张是我们把握中国道路的关键。当以建设小康社会为目标的发展模式逐渐成为一种主流选择时，中国行政哲学能否对如何塑造或改良行政系统给予充分回应，将会是中国话语对外输出成功与否的关键。

此次活动的圆满举办使大家明确了全面建成小康社会之于中国现代性的重要意义，大大增强公管学子对中国发展的“四个自信”，也为进一步推进学院的学术交流建设做出了努力和贡献，对于继续推动学院、学校的研究生学术论坛建设也具有积极的意义。